[BOOK] 以小勝大 - David And Goliath

作者 : Malcolm Gladwell

譯者 : 李芳齡

這本書主要是在探討弱者或弱點

弱者所面臨的困境，就注定弱者的命運嗎?

弱點對一個人來說，是否就是一個致命傷呢?

有閱讀障礙的人，在學習上會是處於劣勢的弱者沒錯

但卻也因為有閱讀障礙的問題，他們必須更專注在其它能力的發展

像是記憶力、觀察力、聽力等，來幫助他們克服閱讀障礙

進而讓他們在某些領域表現得比一般人優秀

一般人都會嚮往名校、大公司

而要當大池塘裡的小魚，還是小池塘裡的大魚

在作者的研究中，後者的表現不會比較差

主要就在於自信心、成就感的獲得

當然，如果你本身真的天賦異稟，是那前1%的人

在大池塘裡依然還會是大魚

而對一般人來說，都會受到「相對剝奪感」的影響

舉例來說，一名學生在一所錄取率只有10%的頂尖大學裡，學業成績是後50%

但從整體來看，他還是贏了90%的人

可是對這名學生來說，他會認為他是後半段的人，他的能力並沒有想像中的好

而在相對剝奪感的影響下，或許就讓一位學生放棄他原本有興趣，有熱情的領域

作者也提出 U型線這個概念

以班級人數和學業成績為例

當班級人數太多，老師無法負荷這麼多學生量時，教學品質會下降

於是開始減少班級的人數，教學品質也相對應的提升

但是到了一個點時，班級人數遇減少，教學品質也跟著下降

因為當班級人數少到一定程度，產生的負面效果反而更多

因為人數太少，無法有多元性的想法、班級參與度降低、由少數較優秀學生為主的風氣等

這種發展趨勢就形成一個U型線

很多時候，事情的發展走向不會是線性的

這一直是人類在思考上的盲點

作者透過故事和實例來告訴我們

強者和弱者，並非都如同表面上所看到的一樣

優勢有可能是劣勢，弱點有可能是突破口

不要被迷思和既有概念給束縛

要跳脫出來去思考，才能走出一條自己的路

------ 精華摘錄 ------

1. 權力有一個重要限制 : 權力必須被視為具有正當性，否則，權力的使用將導致反效果